阿尔萨斯是《魔兽世界》中的一个角色，他是一名强大的术士。在游戏中的技能加点，一般会根据玩家的玩法和习惯来选择。
1、 输出流这类流派主要依赖于法术输出，因此需要优先选择提高法力值和法术伤害的技能，如“强化奥秘”、“燃烧的灵魂”等。
2、 控制流这类流派主要依赖于控制技能，因此需要优先选择提高控制效果和医治能力的技能，如“冰霜新星”、“阴影之爆裂”等。
3、 生存流这类流派主要依赖于生存能力和恢复能力，因此需要优先选择提高生命值和防御能力的技能，如“神圣之光”、“重生术”等。
具体的技能加点还需要斟酌个人的游戏风格、设备情况和团队需求等因素，是在游戏的过程当中不断尝试和调剂。
八年级语文课文始终眷恋着祖国精练题
语文是基础课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。以下是我整理的八年级语文课文始终眷恋着祖国精练题，希望能够帮助到大家。
1、下列加点字的字音和字形完全正确的一项是（）
A、辉煌（huánɡ）逮捕（dǎi）
眷恋（juàn）卓越（zhuó）
B、暮集（mù）企图（qǐ）
隔绝（ɡé）遨游（áo）
C、枪毙（bì）书藉（jí）
折磨（zhē）震惊（zhèn）
D、萌发（ménɡ）拘留（jū）
触怒（chù）诬蔑（miè）
解析选D。A项中“逮”应读“dài”；B项中“暮”应为“募”；C项中“藉”应为“籍”，“折”应读“zhé”。
2、结合具体语境，解释下列加点词语的意思。
（1）拜读于美国航天科学创始人之一、著名物理学家冯卡门门下。
拜读__________________________________________
（2）又募集了1.5万美元保释金。
募集__________________________________________
（3）但是，这种变相软禁的生活，并没有磨掉钱学森夫妇返回祖国的意志。
软禁__________________________________________
（1）读别人作品或书信的敬辞，这里是拜师求学的意思。
（2）广泛征集。
（3）不关进牢狱但是不许自由行动。
3、与“不止一次地发出‘旅客生涯作到何时’的感叹”中引号作用相同的一句是（）
A、他辞去了美国洛杉矶加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和这个学院“古根海姆喷气推进研究中心”负责人的务。
B、美国空军高度赞扬钱学森对战争的胜利作出了“巨大的献”，“无法估价的贡献”。
C、他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。
D、帖上都是美丽的圆体字“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。
解析选B。二者的作用都是表示引用别人的话。
延伸提能力
4、第②段详写作者幼年在大院中的生活情景有何作用？
答_____________________________________________
________________________________________________
①突出了家的朴实和温馨；
②同后文形成对比，为作者表达对家的思念作好铺垫。
5、理解画线句在文中的含意。
我只是飘在天上的风筝，线牵在家的手里。
答_____________________________________________
________________________________________________
解析此题考查学生对语句的理解能力。这是一个比喻句，把“我”比做“风筝”，写出了自己对家的牵挂和家人对自己的关爱。
不管一个人身居何处，充满温馨的家始终是自己魂牵梦绕的地方，家人的'关爱总是伴自己。
6、居住条件的改变，作者对家的感受也有了变化。请概括其心理变化过程。
答_____________________________________________
________________________________________________
得意——不满足——悠然自得——向往——自由舒心——牵挂（或惦念）
7、作者认为“世上的地方”是哪里？为什么？
答______________________________________________
_________________________________________________
解析此题考查学生对文章内容的理解把握能力。通过全文来看，文章主要讲了“家”带给人的温暖，主要从“家”带给人的生活和精神两方面的作用来回答。
作者认为家是世界上的地方，因为家能够给人温暖、关爱，家永远是一个人的归处（或是一个人精神的寄托处）。
8、60年的风风雨雨，老一辈的兢兢业业，铸就了新中国的辉煌。为了让学生更多地了解老一辈为新中国发展作贡献的事迹，某校决定开展以“名人在我心中”为主题的读书活动，请你参加下列活动。
（1）留言栏小华在“爱国情”板上留下了“为中华崛起而读书”的感言，请你也写下一条关于“爱国”的留言与大家共享。
答_____________________________________________
答案（示例）
①我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。
②我们要把内心澎湃的激情献给祖国。（任选其一即可）
（2）故事会小方组织了“爱国名人”事迹报告会，并给大家讲了“两弹元勋”钱学森的故事，请你也试着讲一个爱国名人的故事。
答______________________________________________
__________________________________________________
答案（示例）大数学家华罗庚，在“七七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火四处燃烧的祖国，不为金钱和名位，积极参加抗日救国运动。
1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊利诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。
人教版七年级下册语文一二单元试题
阿尔萨斯魔兽里大大名鼎鼎的一个悲剧式英雄。即使没有玩过任何的暴雪的游戏都会有所耳闻，特别是他的武器霜之哀伤。虽然在魔兽这个系列的游戏中暴雪已经给我们很丰富的描绘了这个英雄，这里就不做介绍了。我们直接进入正题，关于阿尔萨斯这个英雄的天赋推荐。(下面请允许我把阿尔萨斯打成二傻子，因为这个是对他的“尊称”各位看官请不要打我啊)
二傻子在风暴英雄中的定位很像WOW中的血DK，回复能力很强悍，也有一个不错的输出。所以二傻子在游戏后期是一个极强的肉盾，比且续航能力也不弱。
值得一提的是，在风暴英雄中二傻子的死亡缠绕终于可以给自己加血了。
天赋推荐
第一层
冰冻废土格挡冰霜灵气恢复大师
由于二傻子的寒冰风暴是一个很不错的全体减速技能，还是持续性的，只要被二傻子黏住在没有位移技能的情况下是能难逃走的，而加了范围的寒冰风暴还可以弥补二傻子腿短的缺点，作用就更加不用多说了。
第二层
无尽饥渴毁灭之力毒伤英雄威能
无尽饥渴可以提高后期在战场上的消耗，就现在很少会前期大优打残对面的情况下我还是推荐点这个，如果你觉得你的队友很给力可以快速解决战斗那毒伤或者毁灭之力都是不错的。
第三层
符文分流冰霜打击湮灭死亡之触
符文风流在这层天赋中的作用远远大于另为的三个，基本上是每个用二傻子的人都会点的。不管是前期的回血，后期的消耗拉锯都很有作用。
第四层
亡灵大军=召唤辛达苟萨
这两个技能都很有用，可以分两种情况，一种是我们这边的肉不够硬或者就你一个，那你就只能且必须点出亡灵大军来加强你的站场能力。另外一种就是我方肉很硬那你就可以点召唤辛达苟萨来加强控制。
第五层
百折不饶法术护盾冰霜之痕刺骨之寒
就这层的天赋来看受用最大的就是百折不饶，减少控制效果，在被集火的时候会出现奇迹。
第六层
不朽缠绕石肤术霜之哀伤的盛宴死亡之拥
不朽缠绕进一步加强了死亡缠绕的能力，可以让你在战斗中多一份输出技能。石肤术对于操作不是很好的玩家未尝的推荐，很好的一个保命技能。(反正我是手惨党，所以我是会点石肤术的)
第七层
风暴之魂诺森德大军=绝对零度风暴之怒
风暴之魂可以说的必点的技能，多说无益。就现在亡灵大军的出场率比召唤辛达苟萨高，在不点风暴之魂的情况下，还是推荐10的时候点亡灵大军这里就点诺森德大军。
二傻子的寒冰风暴是可控的，不是一个一只开了就在哪里烧蓝的技能，所以一定要合理利用这个技能，不要在不打团的时候一直在开这这个技能烧蓝等团战打响你没蓝了，那你就只是一个高级野怪而已。
一、基础积累与运用（24分）
1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）。（2分）
A 哽咽（yè)蝉蜕（tuì) 可汗（hán) 九曲连环（q)
B 炽痛（chì）默契（qì）祈祷（q）脑髓suǐ
C 救济（jì） 憎恶（zēng）嫉妒jí 环谒yè
D 确凿（záo） 气氛（fèn） 泥泞（nìng）讪笑shàn
2、下列成语使用正确的一项是（ ） （2分）
A、晚会帏幕的拉开，那美轮美奂的歌舞，品味精良的相声小品，使晚会高潮迭起。
B、先生身材魁梧，道貌岸然，刚一见面，我便对他油然而生敬意。
C、这个企划案，是通过大家几天几夜，不眠不休，费尽心思制作出来的。
D、海面托着的就是披着银发的苍山，苍山如屏，洱海似镜，真是巧夺天工。
3．下列句子没有语病的一句是（）（2分）
A．祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热情。
B．我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。
C．我国有世界上没有的万里长城。
D．他那崇高的品德，经常浮现在我的脑海中。
4、古诗默写（7分）
⑴山际见来烟，
⑵ ，关山度若飞。
⑶ ，影入平羌江水流。
⑷ ，明月来相照。
⑸《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是
⑹假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!，相信吧，快乐的日子将会来临。
5.小清要求电视台为他播放一首歌，说法最得体的一句是( ) （2分）
A.我的好友小伟今天起参加中考，我衷心地祝愿他考试成功。您为我播一首歌献给他吧!
B.我的好友小伟今天起参加中考，我衷心地祝愿他考试成功。我想您一定会乐意播放一首歌献给他的。
C.我的好友小伟今天起参加中考，我衷心地祝愿他考试成功。希望您为我播放一首歌献给他，好吗
D.我的好友小伟今天起参加中考，我衷心地祝愿他考试成功。请您为我播放一首歌献给他，好吗
6、名著导读（2分）
①世界上许多伟大人物小时候都经历过磨难。苏联作家就是其中一位，他以自身经历为原型创作的自传体三部曲分别是、《在人间》、《我的大学》。
7、阅读下面一段歌词，完成题目（4分）
茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是，走远了一起回顾。
请根据上面画线的两个句子的结构，以“相互就是”，仿写两句
；
8、下面是一份对200名初中生课外阅读调查情况表，请根据这个表回答问题。（4分）
阅读内容 人数 百分比
卡通书 112 56%
时文杂志 32 16%
武侠小说 30 15%
文学名著 26 13%
⑴从表中可得出一个，即（1分）
⑵看了这一结果，你对同学的建议是
（2分）
三、阅读理解（36分）
一 伤仲永（13分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
9、解释下列加点字词的意思。（4分）
传一乡秀才观之（）指物作诗立就 （ ）
稍稍宾客其父（ ） 日扳仲永环谒于邑（）
10、翻译划线的句子。（4分）
①
②
11、下列句子，属于正面描写的有，属于侧面描写的有（3分）
A未尝识书具，忽啼求之B即书诗四句，并自为其名C自是指物作诗立就D其文理皆有可观者E邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。F父异焉
12、联系全文，说说本文阐述了一个什么样的道理。（2分）
二最后一课（12分）
接着，韩麦尔先生从这件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，①亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。
②这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。
语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。
③这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杆子”，好像那也算是法国字。崖顶上鸽子咕咕咕地低声叫着，我心里想“④他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”
13．划线句①中“监狱大门”指的是___________________，“钥匙”指的是________，全句的含义是_________________________________________________ 。（3分）
14．划线句②中“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生___________的心情。（1分）
15．小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的意思是（）（2分）
A．对韩麦尔的即将失业感到可怜。
B．对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。
C．对亡了国当了奴隶的一种伤感。
D．对韩麦尔不但成了亡国奴，甚至连从事几十年的法语教学都被迫终止处境的同情。
16．划线句③是______（环境、细节、场面、心理）描写，挂在铁杆上的字帖，烘托出_________________ ____ _ 的气氛。（2分）
17. 划线句④的含义是________________________________
。（2分）
18．这两段文字给读者的是（）（2分）
A．集体主义 B．认真学习本民族文字的
C．爱国主义 D．尊重知识、尊重老师的
（三）我长大了 （11分）
小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
于是，我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”
渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。
许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢
我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。
我并不想敷衍她，我决定这么做。
我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。
晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；能够承担责任的人却一定是长大了。
19、第一段中，作者说“小时候想长大”，“想长大”的内容是什么？（2分）
20、文中划线句子是描写，作用是
（3分）
21、文中说“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”？（2分）
_____________________________________________________________________________
22、文中“撞人”和“吃晚饭”是 （详写，略写），而照顾老奶奶却是 （详写，略写）。请从括号号中选出答案填在横线上。（2分）
23、 “的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。 (2分)
四、作文（40分）
人生是一个静悄悄的成长过程，这里面有欢乐，也有忧愁；有轻松，也有凝重；有甜美，也有苦涩；有新奇，也有平淡……你的又是什么？能对大家说说吗？
请以“妈妈，我想对您说”为题，写一篇文章。
要求
1、文体不限。
2、紧扣话题。
3、600字以上，字数不够酌情扣分。
4、卷面要求整洁。
妈妈，我想对您说
答案
1.C2.C3. B4.略5.D6.高尔基 《童年》7. 参考“相互就是 痛苦时， 一起倾诉；”相互就是 快乐时 ， 一起分享 。
8.⑴大多数初中生喜欢看卡通书，而不喜欢阅读文学名著⑵开放性题目，答案合理即可。
9.全 完成把…..当做宾客 通攀牵、引10.①马上写下四句诗歌，并且自己提上名字。
②从此能指定题目叫他作诗马上就能完成，其中的文采和道理都有可取的地方。
11.ABCDEF12. 后天对一个人成才的重要性。
13.普鲁士对法国人民的统治和封锁，法国语言； 牢记祖国语言，可以激起人民的爱国意识，从而团结起来，求得民族解放14.把所有法语知识传授给学生的急切心情 15.C 16.细节 爱国
17.嘲笑普鲁士侵略者强迫他们学德语的愚蠢，写出了他对侵略者的愤慨18.C19.希望早点进入中学早点成为大人20.环境描写作用为下文写孩子撞倒老太太作铺垫21.因为我的车撞人了，自己还想一走了之。
22.祥写 略写23.略
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