学前教育任务不包括-学前教育任务

学前是指从儿童一诞生到学龄前阶段，为其提供和的进程。它旨在帮助儿童发展智力、社会技能和情绪能力，并为他们准备进入小学做准备。

学前的主要任务包括增进儿童的认知发展；培养儿童的社会交往能力和语言表达能力；培养儿童的创新思惟和解决问题的能力；增强儿童的安全意识和自我保护能力；引导儿童构成良好的行动习惯和价值观等。

在具体的实行过程当中，教师应根据儿童的发展水平和兴趣爱好，采取科学的教学方法，激起儿童的学习热忱，培养他们的学习兴趣和自信心，帮助他们建立正确的学习态度和方法，提高他们的学习效力和学习成绩。同时，家长也应当积极参与孩子的学前活动，给予孩子充分的关注和支持，与教师密切配合，共同增进儿童的成长和发展。

简述学前的任务与功能。

(1)保障学前儿童生存、学习与发展的基本权利；

(2)促进幼儿在体、智、德、美或身体、认知、情感与社会性等方面的健康全面和谐的发展，为他们的终身发展奠定良好的基础；

(3)帮助学前儿童适应学校生活，为人小学学习做好准备；

(4)实现人类文化的传递；

(5)消除贫困，提高义务效益；

(6)增加工作与闲暇时间，改变家庭生活的方式；

(7)促进社区合作，增加社会凝聚力；

(8)提高人口质量。

关于学前任务最准确的表述是促进幼儿身心全面和谐发展。根据相关资料可以知道，学前的根本任务是促进学前儿童在德、智、体、美四个方面全面和谐发展，为儿童一生的发展打下良好的基础，为国民素质全面提高打下良好的基础。