素质教育的基本任务不包括-素质教育的基本任务

素质是以培养学生的全面素质为目标，以增进学生全面发展为主旨的活动。它的基本任务包括提高学生的道德修养，培养学生的创新能力，提升学生的实践能力，激起学生的兴趣爱好，增强学生的社会责任感等。

素质的三大基本任务是什么

1、创造性能力的培养能力的本质是创造性。创造是社会发展的前提。创造力是生产力发展和社会文明发展的基础。创造力的培养要贯穿于幼儿和义务的始终，从小培养创新思维和创新思维的能力。我国“应试”严重阻碍了一代人创造力的培养和发展，影响了我国科技的发展速度。

2、自学能力的培养当今社会，科学技术飞速发展，知识急剧增长。在中学阶段，只能选择最基本、最基本的知识来教学生。自学能力是学生在现有知识水平和技能的基础上获得新知识并独立运用的保证。

3、社会公德道德是人类社会与他人相处时应遵循的行为准则和规范。在成长和发展的过程中，每个人都必须学会遵守社会公德，完成心理和精神的进化和成熟，从生存、自私和野蛮的动物本性的束缚中解放出来。