主要任务是搜集和分析文献信息,撰写学术论文。目标是以逻辑严谨、事实准确的方式,对某一研究领域进行深入研究和系统论述,并提出自己的观点和见解。
1、 概述扼要介绍研究领域的背景知识,解释为何选择该课题进行研究。
2、 文献综述回顾相干研究的成果,探讨已有的研究成果和存在的问题和不足的地方。
3、 研究设计与方法详细介绍研究的设计思路、实验进程、数据来源等,保证研究的科学性和可靠性。
4、 结果与分析详细报告研究结果,并对结果进行深度解析,寻觅潜伏规律和趋势。
5. 讨论与根据研究结果,讨论可能的缘由和影响,并提出对未来研究方向的建议和展望。
6、 参考文献列出援用的所有文献资料,确保研究的权威性和完全性。
毕业论文任务书主要内容
毕业论文任务书主要内容如下
一、主要内容
1、写明课题要求主要用什么办法完文、达到什么意图。
2、论文主要内容论文主要内容应写明具体做哪些方面。
3、研讨方案与研讨目标研讨内容与提出的观念要求以实际情况为根底。
4、进展方案与应完结的作业必定要将每个阶段应完结的作业写上。
5、主要参阅文献、材料列出具体的参阅文献。
二、任务书写作办法
1、课题的内容和要求课题内容主要写做课标题的含义,用简练、概括性的语言来表达课题的内容;课题要求主要用什么办法完文、达到什么意图。
2、设计的技能要求与数据(或论文主要内容)论文主要内容应写明具体做哪些方面可分几点来写,注意不要将实验方案写在此处。
3、研讨方案与研讨目标论文要求立论有据、观念鲜明,文章结构完整、语言顺利、层次分明;研讨内容与提出的观念要求以实际情况为根底,并对经济发展以及本学科领域有必定的理论含义和现实含义,在文章的撰写过程中对所研讨的课题提出自己的观念和看法;文章应尽量防止错别字和过错标点符号的出现,文章格式参阅学校学位论文格式共同要求样本。
4、进展方案与应完结的作业分3-4或4-6个阶段写,将每个阶段应完结的作业写上。例如进展方案的开端时刻2022年3月,结束时刻为2022年5月如2022年3月至5月查阅材料、实验准备作业;2022年5月到7月进行实验。
毕业论文任务书中主要任务及目标怎么写
毕 业 论 文 任 务 书
题目名称我国中小型企业财务管理问题探讨 立题意义
1、可降低主客观财务风险,避免较大经济损失的发生; 2、更好掌控公司财务状况,为决策提供支持和可靠保障;
3、规范企业管理,降低公司运营成本(主要是在合理避税、支出控制方面); 4、可保证对下支(子、分公司,部门)的有效监管与控制;
5、推进的公司科学管理,为公司年度目标及中长期目标计划的制定(预算)提供依据; 6、在集团化的三级管理体系中,是集团公司作为战略管理(投资)中心的主要实体。 (此处也可以不分条写,按段落写也可以,具体可以自行控制) 技术条件与要求
1.论文字数达到12000字以上,详略得当;
2.文章选题适当,切合实际,符合本专业的研究范围; 3.文章内容充实、结构合理,具有较强逻辑;
4.文章层次清晰、文字简练、术语规范、模型与图表运用适当; 5.阅读参考文献不少于15篇,其中外文文献不少于2篇; 6.严格按照学校论文撰写规范要求撰写; 7.认真准备答辩
主要任务
1、巩固和提高学生学过的基础理论和专业知识;
2、提高学生运用所学专业知识进行独立思考和综合分析、解决实际问题的能力;
3、培养学生掌握正确的思维方法和利用计算机解决实际问题的基本技能;
4、增强学生对信息管理工作的认识,掌握信息处理方法,进行编制技术文件等基本技能的训练,使之具有一定程度的实际工作能力。
5、使学生掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力。
6、促使学生学习和获取新知识,掌握自我学习的能力。
7、通过参与实际工作,使学生了解社会和工作,具备一定的实际工作能力。
目标
毕业设计是带有研究性质的专题研究分析、设计报告,是完成教学任务、培养合格人才的一个重要实践性教学环节。通过毕业设计,可以培养学生的开发和设计能力,提高综合运用所学知识和技能去分析、解决实际问题的能力,检验学生的学习效果等均具有重要意义。
通过毕业设计,旨在使学生对所学过的基础理论和专业知识进行一次全面、系统地回顾和,通过对具体题目的分析,使理论与实践相结合,巩固和发展所学理论知识;
掌握正确的思维方法和基本技能,提高学生独立思考能力和团结协作的工作作风,提高学生利用计算机解决实际问题的能力及计算机实际操作水平,促进学生建立严谨的科学态度和工作作风。
扩展资料
毕业论文任务书注意事项
选择任务书类型
毕业论文作为正式提交导师的文件,必须选择word格式,任务书同样也是word文档,方便查阅。
任务书格式
毕业论文任务书以表格的形式呈现,分别列出毕业论文各个模块的概要。
字体
任务书标题字体使用黑体三号,居中,1.5倍行距;正文表格内容使用小四号宋体,1.5倍行距。
任务书包括以下内容
任务书题目名称论文选题名称;学生相关信息;题目来源;选题背景及目的;任务及要求;时间安排;导师学生签字。
导师根据学生选题的具体情况,合理安排进度要求,以求在最短时间内达到最高效率,按时按量完成。
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