高中语文任务群是指依照一定的主题和内容,由一组语文学习任务组成的学习组织方式。它的目的是通过不同类型的语文学习任务来提高学生对语言的理解和应用能力,并且让学生能够更好地理解和掌握语文知识。高中语文任务群通常包括浏览理解、写作表达、口语交际等不同类型的任务,每一个任务都有其特定的目标和要求,学生需要根据这些目标和要求来完成相应的任务。

部编版高中语文任务群-高中语文任务群

高中语文任务群的实行可以帮助学生提高语文素养,增强语文学习的积极性和主动性,提高语文利用能力和创新能力,从而更好地适应未来的社会需求。因此,在高中语文教学中,应当积极推行和实践高中语文任务群。

实用性阅读与交流属于什么任务群

实用性阅读与交流属于发展型学习任务群。

“实用性阅读与交流”学习任务群是《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)提出的十八个学习任务群之一,同时也是必修课程三个专有学习任务群之一。

《课程标准》对此学习任务群有如下“本任务群旨在引导学生学习当代社会生活中的实用性语文,包括实用性文本的独立阅读与理解。”

具体到学习内容,此任务群涵盖社会交往类、新闻传媒类和知识性读物类等内容。区别于以往的实用性文本教学,“实用性阅读与交流”任务群教学具有更强的实用指向,强调语文学习的活动性、参与性和实践性,充分体现了《课程标准》“加强实践性”的基本理念。

部编版高中语文必修教材中有三个单元关涉到“实用性阅读与交流”学习任务群,这三个单元与日常生活的联系极为紧密。

必修上册第二单元主要学习人物通讯和新闻评论,探讨如何把握新闻的报道立场,明晰事实与观点的关系;必修下册第三单元主要学习知识性读物,学习清晰地说明事理;必修下册第五单元安排了演讲稿、书信等内容,学习依据不同文体有针对性地表达观点。

文学阅读与写作。高中语文教材介绍说明,高一语文必修一第一单元,学习任务群是文学阅读与写作,使学生品味语言。高中,是高级中学的简称,中学分为初级中学与高级中学,两者同属中等的范畴,高级中学是中国九年义务结束后更高等的机构。

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