任务驱动型作文是一种以完成具体任务为目的的写作类型,其结构通常包括明确的任务目标、清晰的任务要求和具体的实行步骤。这类类型的作文可以帮助学生更好地理解和利用知识,提高他们的思惟能力和解决问题的能力。

任务驱动类作文题目-任务驱动类作文

在进行任务驱动型作文时,首先需要明确任务的目标和要求,然后根据任务的要求搜集相干资料,并根据所学知识进行分析和思考,最后依照特定的格式和结构组织文章并撰写成文。

在进行任务驱动型作文时,还需要注意以下几点

1、 首先要明确任务的目标和要求,以便能够有针对性地搜集和处理相干信息;

2、 在搜集和处理信息的过程当中,要注意逻辑性和条理性,以便能够有效地表达自己的观点和想法;

3、 要在写作过程当中注意语言的流畅性和准确性,使文章更具可读性。

什么是任务驱动型作文

任务驱动型作文旨在着重考查阅读能力、写作能力,特别是思维能力。对学生审题时的阅读能力和领悟能力要求较高。这种任务驱动型材料作文更能贴近社会生活,注重材料的启发和引导作用,更能体现学生分析问题、解决问题的能力。

任务驱动型作文写作的解题思路

1、体式驱动——写成议论文

2、内容驱动----内容的规定

3、思维驱动----争议的焦点

4、对象驱动----对以上事情你怎么看

任务驱动型作文题的特点

①所给材料无论是叙事性的还是非叙事性的,多是几种观点,几个人物,几个场景,几多思维的。多元、多向、对立是其特点。

②给出明确、具体的任务指令(即任务驱动),对写作对象、角度、范围甚至文体作了进一步明确的要求,多带有“综合材料内容及含意”等指令性语言。

如何审题

毫无疑问,审题的重点应放在写作任务上,看清其具体要求,尤其是“综合材料内容及含意”这个要求,它与“不要脱离材料的内容及含意的范围”还是不同的。试以2016全国甲卷作文题为例。如果是“不要脱离材料的内容及含意的范围”要求,可以只写三种途径中的任一种或两种;如果是“综合材料的内容及含意”要求,可以主写一种途径,但必须兼顾其他两种。

既然写作任务是明确的、具体的,那么明确并完成写作任务就是“第一要务”,凡是脱离了任务指令,脱离了要求而未完成任务,将被视为跑题。

这里特别要说明的是,新材料作文在文中可以不必用原材料,只要是材料的内容及含意即可;而任务驱动型作文不可脱离材料空发议论,是要在文中使用该材料的。

一、材料不同

1、材料作文往往是名言警句和故事寓言,充满哲理与情理,没有纷争性与分歧性。要绕开材料,舍弃不用材料好比审题的敲门砖,好似立意的垫脚石;审题立意之后,就可将其抛之脑后,顶多偶尔回应。

2、任务驱动型作文材料本身而言,前者大多是时事热点与真人实事,饱含矛盾和对立,充满争议性与对抗性。要紧扣材料,始终使用根据材料表明态度,针对材料阐述看法,结合材料提出办法。

二、要求不同

1、材料作文只有宽泛要求,没有具体指令;只有笼统规定,没有明确任务。因为要求宽泛,可广泛联系,由此及彼,增强文题的开放性;规定笼统,可自由发挥,任意选择,突出作文的自主性。

2、任务驱动型作文总要下达具体指令,加强试题的针对性;总会给出明确任务,强化写作的引导性。因为指令具体,就显得范围封闭,不尽广阔;任务明确,就显得风格单一,不够开放。

三、表达不同

1、材料作文借助材料,由此及彼;旁求博考,阐释说理借助材料中心,生发开去,引用名言警句,论证中心;或借助材料关键词,发散开去,援用历史故事,论述核心;或借助材料立意,引申开去,援引名人轶事,证明立意。

2、任务驱动型作文针对材料事件,分条析理地阐述,入木三分地说理,杜绝塞进大段的名言、警句、典故和故事;或者针对文题本身,说出所以然,谈出道道来,力图展现出思辨的厚度、深度与温度。

参考资料来源百度百科-材料作文

参考资料来源百度百科-作文

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